Проекты

20.08.2013

Проект «Хлеб – батюшка, водица – матушка» в старшей коррекционной группе №11

В старшей логопедической группе №11 продолжается реализация проекта «Хлеб – батюшка, водица – матушка».

Проведя диагностику речевого развития детей в начале учебного года 2011-2012, педагоги группы №11 сделали вывод о недостаточном запасе знаний в теме «Продукты питания. Напитки. Посуда». Для расширения  словарного запаса в данной области был запланирован проект «Хлеб- батюшка, водица – матушка». В течение первого полугодия он был частично реализован.

Сентябрь 2011 года. Изучая овощи и фрукты, дети приносили в группу различные дары сада и леса. Из овощей они готовили салаты, а из фруктов и ягод выжимали соки. При этом закрепляли понятие «дары природы», как нечто, данное человеку независимо от его воли. Кроме того, отгадывали загаданное блюдо по его составу продуктов. 

Октябрь 2011года. Практическое занятие «Печенье своими руками». На занятии дети сами под руководством воспитателя и учителя-логопеда изготавливали печенье. При этом они закрепляли глагольную и признаковую лексику: «разбиваем, смешиваем, вливаем, добавляем», «белый, мягкий, хрупкий» и т.д. Известно, что самый лучший способ что-либо запомнить – это сделать своими руками. Сделав своими руками тесто, а затем и слепив из него печенье, ребята закрепили формулировку «продукты изготавливает человек, а не природа». Вкусное печенье дети подарили всем сотрудникам детского сада. 

 

Декабрь 2011 года. Дети дома наблюдали за видоизменением молока при его сквашивании. В данном задании они должны были самостоятельно сделать выводы о том, что  происходит с молоком, когда оно киснет и зарисовать сыворотку с простоквашей. Все рисунки детей были вывешены на мини-выставке.



Январь 2012 года. Практическое занятие «Наши напитки». На нем дети пробовали на вкус принесенные ими же напитки (минеральную воду, сок, чай) и своими руками изготавливали кофе, чай, коктейль, морс, сок. При этом они называли цвета и оттенки напитков, закрепляя цветовую лексику. Занимаясь тем или иным напитком, дети повторяли названия действий – заливаем, завариваем, варим, кипятим, смешиваем, вливаем, отделяем. 

В течение года будут также проведены различные занятия и мероприятия по данной тематике.

Просмотров 529, сегодня 1

14.04.2015

Наиболее благоприятным периодом для решения задач экологического воспитания является дошкольный возраст. Ребенок воспринимает мир живо и непосредственно. И то, научится ли он быть добрым и заботливым хозяином, любящим и тонко чувствующим природу, научиться ли воспринимать себя как часть единого целого с окружающим миром, во многом зависит от нас, взрослых..

Просмотров 489, сегодня 2

02.04.2015

DSC04788.JPG

В феврале 2015 года  запущен проект, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. Родители и дети  группы № 8 МАДОУ № 559 создают альбомы "Бессмертный полк. Никто не забыт, ничто не забыто", посвященные родственникам - участникам Великой Отечественной войны и труженикам тыла.  

 

Просмотров 561, сегодня 1

20.08.2013

Просмотров 492, сегодня 1

21.06.2012

Просмотров 347, сегодня 1

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Объявления

ТРЕБУЮТСЯ СОТРУДНИКИ!!!

 

1.Воспитатель

2.Младший воспитатель

3.Шеф-повар

4. Кухонный работник

 

По всем вопросам обращаться по телефону 212-02-38


Телефон доверия

«Телефон доверия» Администрации Губернатора Свердловской области  - (343) 370-72-02

«Телефон доверия» Администрации города Екатеринбурга - (343) 253-88-44


Приказ заместителя главы Администрации города Екатеринбурга по вопросам социальной политики


Опрос

Как вам наш садик

Вход в систему